Data presencial/ carga horária Atividades Presenciais
05/07 – 2h Vídeo – Help Desk
Sensibilização e discussão quanto à proposta do Curso Intel
Leitura e discussão da descrição do Módulo 1 – (pág. 11 da apostila)
Reflexões, discussão e reestruturação do PPP da Escola
Editor de Texto: Digitação e formatação do PPP
11/07 – 2h Vídeo – Novos desafios para o século XXI :Cidadania Européia
Leitura e discussão do Módulo 3 – (pág. 34 da apostila)
Atividades do Linux e ferramentas educacionais Edubar: TV Escola: ver, analisar e capturar imagem do vídeo (KSnapshot); modificar imagem, usando os recursos do Gimp; criação de pastas (salvar como...)
26/08 - 4h Vídeo – Rafinha 2.0
Leitura e discussão da descrição do Módulo 4 – (pag. 45)
Roda de conversa sobre os Projetos de Aprendizagem
Editor de texto: Digitação e formatação do Projeto de Aprendizagem da sua turma ou projeto extra-classe; edição do texto, formatação de fonte, parágrafo, página; inserção de figuras e manipulação das imagens da internet e da galeria; inserção e formatação de tabelas.
28/08 a 02/09 – 4h
(Hora atividade do professor) Vídeo – Tboom
Leitura e discussão da descrição do Módulo 8 – (pag. 119)
Planilha Eletrônica: Edição de tabela com levantamento de dados e, a partir destes, criar gráficos; cálculos (usar fórmulas básicas- soma, adição, subtração e multiplicação).
14/09 – 2h Vídeo – O buraco do muro
Leitura e discussão do Módulo 10 – (pág. 152 e 153)
Chat do GCompris. Exploração das atividades do GCompris.
E-mail (Expresso)
Publicação do Projeto de Aprendizagem na página da escola.
29/09 – 4h Vídeo – A importância da Tecnologia na Educação
Leitura e discussão do Módulo 11 – (pág. 164 a 167)
Apresentação eletrônica: Criação de uma apresentação pessoal e/ou plano de ação para sua turma, manipulação de slides com textos e imagens da internet e da galeria, formatação.
Criação da sua página do curso da Intel na página da escola.
Aplicação dos conhecimentos para o atendimento da turma no LIE;
Utilização do LIE no horário de planejamento do professor para elaboração de formulários de avaliações, pesquisas e o que mais necessitar para seu trabalho em sala de aula.
Leitura e atividades dos Módulos 2, 5, 6,7, 9 da Apostila da Intel.
Preenchimento do formulário de avaliação da Intel.
HELPDESK
NOVOS DESAFIOS PARA O SÉCULO XXI - CIDADANIA EUROPÉIA
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